LOS LÁPICES HABLAN

 Consigna:   A partir de los materiales recolectados en la mesa de poesía, escribir un cuento que los incluya. Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 Camine sin rumbo durante toda la noche, no sabia a donde ir porque no me acordaba de nada, no sabia cual era mi nombre ni donde era mi casa. Estaba completamente perdido. De repente escucho que dos personas vienen corriendo hacia mí. “Feli, Feli, vení” gritaban. Aunque me parecía raro que no había nadie en la cuadra ¿A quien le gritaban? Capaz estaban buscando a su mascota, pensé. Seguí caminando en busca de respuestas, miraba la luna y las estrellas, pero no lograba recordar absolutamente nada. ¿Por qué no me acuerdo de nada? ¿Tendré familia? Estaba tan sumergido en mis pensamientos que no me di cuenta que las dos personas habían llegado a mí. “Felipe la próxima vez que te vayas sin avisarme no salís durante un año si es posible” decía una mujer de aproximadamente 50 años, parecía enojada con un tal Felipe, pero n

 Texto: "Irlandeses detrás de un gato" Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 En el cuento “Irlandeses detrás de un gato” podemos observar a un narrador heterodiegético, ya que no pertenece a la historia, por ende, el narrador es externo. El texto en general tiene pausas descriptivas con específicos detalles, esto se puede observar cuando nos describen como era el Gato. El relato transcurre en un internado en 1939 que poseía muchos espacios (patio, capilla, sala de coro, comedor, lavadero, enormes habitaciones) el narrador los utiliza para darle mas verosimilitud al cuento. Referido a la temporalización, puedo decir, que se trata de una temporalización lineal ya que el tiempo de la historia coincide con el tiempo del relato. Se observa que algunos párrafos se repiten dando lugar a un relato repetitivo, o sea, se narra varias veces un hecho que solamente sucedió una vez. La historia superficial es el relato en sí, como los chicos irlandeses lo apodan

Cuento: "Fotos" - Rodolfo Walsh Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 En el cuento “Fotos” podemos observar a un narrador heterodiegético ya que no pertenece como personaje en la historia. El relato va a estar contado por Jancito Tolosa, un personaje protagonista. La historia es contada en distintos escenarios, es por esto que las fotos tienen un papel importante en la trama ya que eran la vocación de Mauricio. Jancito al descubrir esto no lo apoya y finalmente el cuento termina con la muerte de Mauricio. En cuanto a la temporalización, podemos decir que es lineal, ya que el tiempo de la historia coincide con el tiempo del relato. Existen varias analepsis. Como historia superficial tenemos la historia de la vocación de Mauricio, que es fotografiar y como Jacinto en vez de apoyarlo, se enoja y discute con él. A Jacinto le importaba  mas discutir acerca de cuánto hay de arte en la fotografía que apoyar a Mauricio. Y como historia profunda podemos pensar q

Cuento: "El hombre que ríe"  Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 En el cuento “El hombre que ríe” podemos observar un narrador testigo ya que nos cuenta el relato en primera persona. Podemos decir que es un narrador homodiegético ya que pertenece en calidad de personaje en la historia. El relato sucede en el parque (“Central Park”) y en un autobús escolar. Allí un amigo del jefe le va a contar la historia del hombre que ríe y del mismo jefe. Los personajes podemos decir que son varios. Tenemos al jefe y a Mary Judson y luego tenemos al amigo del jefe y a los chicos que juegan beisbol, los cuales van a ser interceptados por las historias que este amigo cuenta. La temporalización del relato va a ser lineal ya que el tiempo de la historia y el tiempo del relato van de la mano. Pero a su vez, vamos a tener muchas analepsis y elipsis. La historia superficial podemos decir que se va a tratar de todo lo que cuenta el amigo del jefe y la historia profunda va a

 Consigna: realizar una crónica de un evento cultural. Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 ¿Por qué ir a ver una película se convirtió en algo tan controversial? El sábado 18 de junio fuimos a ver Buzz Lightyear pese a las criticas malas que tenía hasta ese entonces. Había comprado las entradas un mes antes así que no era una opción no asistir. Las criticas mas puntuales estaban referidas a un beso entre dos mujeres que había provocado que muchos padres decidan no llevar a sus hijos a ver la película. Por mi parte no tenia ningún inconveniente con ver un beso entre dos mujeres, es más, me preocupaba que tanta gente haya criticado a Disney por “seguir modas” y traerlo a las películas infantiles, cuando en realidad lo importante era que Disney solo intentaba naturalizar el concepto de que la familia no siempre debe estar conformada por un padre y una madre, también pueden ser dos mamas o dos papás. También existían criticas que hablaban de que la trama era muy

Consigna:  a partir de los materiales recolectados, escribir por lo menos un poema Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 Yo sé lo que tengo qué hacer Siempre dije, pero jamás lo supe realmente Yo sé lo que tengo qué hacer Aunque de solo pensarlo me explota la mente Yo sé lo que tengo qué hacer Pero a pesar de todo no lo hago, me excede Yo sé lo que tengo qué hacer Aunque un poco de ayuda no me vendría mal Mientras sea competente Yo sé lo que tengo qué hacer

 Consigna: realizar un cuento en forma de dialogo e incluir la imagen descripta del libro "retratos"  Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 - ¿Te gusta? – me dijo. - No entiendo el concepto – respondí sin darle importancia. El cuadro que estábamos observando era uno de los menos vistos de la galería. - ¿Sabes por lo menos quien es? – me insistió. - Si, solo que no se si a él le hubiese gustado esto – dije señalando el cuadro. - ¿Por qué? Es arte - Porque era una persona despreocupada de la vida, hay un montón de murales en su barrio y no vi que haya publicado ni uno, ¿Por qué él, con la vida tan agitada que tuvo, vendría hasta esta galería para ver esto? – dije ya harto de sus preguntas. - Tenes razón, me presento, soy Cecilia – suspiro- yo hice el cuadro. De repente me quede mudo, sin saber que decir, no había hablado tan bien de su arte con ella misma. Si tan solo hubiese sabido capaz hubiese disimulado un poco mas que no me gustaba. - D

 Consigna: Descripción de la imagen elegida del libro "Retratos" Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 La imagen no es precisa, utiliza muchas figuras para crear una sola imagen unificadora. En este caso nuestra imagen es una persona que tiene una remera de la selección argentina con el logo de Boca, un equipo de futbol. Un morrón simula ser la boca de esta persona, que parece ser grande. Los ojos simulan ser achinados, aunque si bien son mas chicos que las demás facciones de la cara, esta persona no es asiática. La nariz esta dibujada y el pelo esta graficado con una pelota de futbol, tranquilamente podría ser un sombrero. Nos damos cuenta quien es porque en la camiseta está el numero 10 y porque el cabello pese a ser una pelota de futbol, es similar al de la persona en cuestión. ¿Quién es? Diego Armando Maradona.

Cuento: "Esa mujer" - Rodolfo Walsh Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 En el cuento “Esa Mujer” podemos observar a un narrador en primera persona y testigo. También podemos decir que es un narrador Homodiegético porque Rodolfo Walsh aparece como en calidad de personaje en la historia. El relato transcurre en la casa de un señor que suponemos que es un militar que estuvo involucrado en la desaparición del cuerpo de Eva Duarte de Perón. Podemos ver a este personaje un poco confundido ya que nos habla de la belleza de Eva y de que en realidad hizo todo esto con el fin de tenerla solo para él cuando es de publico conocimiento que la mayoría de los militares no apoyaba a Eva y solo compartían un espacio por el Juan Domingo Perón. Luego tenemos a Rodolfo Walsh un periodista que intentaba sacarle información al militar sobre en donde estaba el cuerpo de Evita. La temporalización del relato es lineal porque el tiempo de la historia es igual al tiempo del

 Consigna: Realizar una crónica sobre la Feria del Libro.  Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 Como todos los años, la feria del libro se llevo acabo en La Rural, un predio con una superficie de 55.000m². La entrada era inmensa y poseía molinetes por los cuales podías ingresar si es que habías comprado la entrada, sos estudiante o docente, en mi caso ingrese gratis por ser estudiante. Era un 16 de mayo, el clima era frio y nublado, como cualquier día de otoño. Había ido acompañada por una amiga y mi exnovio. Era la primera vez, luego de la pandemia por covid, que salía a un evento tan multitudinario. La gente estaba como loca, corría, empujaba y se amontonaba en los locales mas conocimos como “La Revisteria”, “Cúspide, entre otros. Nuestra primera parada fue en un local donde había ofertas de libros clásicos, estuvimos 15 minutos buscando una copia de “La Odisea”, que era un libro que quería leer otra vez, pero no lo encontraba por ningún lado. Estaba triste

 Consigna: Ver la película de Tarantino: Pulp Fiction. ¿Cuántas historias cuenta, cómo se entrelazan, que relación se encuentra con "Los asesinos" de Hemingway? Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 Pulp Fiction es una película rodeada de muchas historias. Podemos decir que son 4 historias centrales las cuales se nos van a presentar en medio de muchas anacronías. En primera instancia se nos muestra la historia de una pareja que esta desayunando o merendando en una cafetería mientras el novio convence a la novia de robar la misma. Luego se nos va a mostrar la historia de Vicent y Jules quienes van a en un auto hablando sobre el viaje que tuvo Vicent a Europa. Llegan a la casa de unos chicos a los cuales les van a exigir hasta matarlos que le den un maletín que era muy importante para su jefe (mafioso). Como tercera historia se nos va a mostrar a Vicent con Mia, la esposa de su jefe, los cuales van a salir a comer en un lugar donde se van a ganar un p

 Cuento: "La forma de la espada" Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 En el cuento “La forma de la espada” podemos observar como el autor opto por que la historia sea contada por un personaje, que lo va a contar externamente como testigo. Al final de la historia cambia ya que, toda la historia que se nos venia contando en realidad estaba contada en tercera persona y de esto podemos dar cuenta cuando el personaje del irlandés da un giro en la historia y comienza a contarla en primera persona. Es un narrador homodiegético porque el narrador pertenece en calidad de personaje a la historia. La historia esta situada en una estancia llamada “La colorada”. Los personajes principales son un cartero, que se tiene que quedar a pasarla la noche y un hombre mayor al cual apodan “el irlandés”. La historia comienza cuando el cartero le consulta al irlandés sobre la cicatriz que tenia en la cara. El relato esta construido desde una temporalización subjetiva ya que

Cuento: "Los Asesinos" de Hemingway Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 En el cuento “Los asesinos” pude observar que el autor opta por utilizar a un narrador testigo que va variando dependiendo de qué personajes interactúan en las escenas narrativas. Podemos decir también, que es un narrador heterodiegético porque no participa en el cuento como personaje. Los personajes principales que se nos muestran y a partir de quienes va a circular la historia son Al, Max y Ole. Al y Max son dos sicarios a los cuales les pagaron por encontrar y matar a Ole, quien es un boxeador que cometió un error y es por esto que lo buscan para asesinarlo. No se detalla mucho de cuales fueron los motivos que llevaron a que dos sicarios lo estén buscando para asesinarlo. La historia se centra en un restaurante donde los asesinos esperan la llegada de Ole para asesinarlo, mientras esto sucede podemos ver como “secuestran” a dos empleados del restaurant con el fin de tener un

 Consigna: Observar una esquina. Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 Lo que ven arriba es una esquina de mi barrio. Precisamente es la esquina entre Aristóbulo del Valle y Campichuelo en Chilavert. Siempre esta vacía, la mayoría de las veces no pasa nadie por allí pese a tener una plaza enfrente. Pero es mi esquina favorita. La casa que se puede observar en la imagen en mi opinión, es la más linda arquitectónicamente hablando. Me gusta pasar y verla, a veces pienso ¿Quién vivirá allí? ¿Serán felices viviendo en esa casa? ¿La construyeron ellos? ¿O simplemente se mudaron porque les parecía linda la casa tanto por fuera como por dentro? La casa tiene un techo con tejas que pareciera tener la forma de una pirámide y no solo eso, sino que al ser baja de altura, siempre que paso por allí puedo observar el cielo con total facilidad. Pero ¿Por qué la mayoría de las veces no pasa ningún vecino caminando por allí? Incluso escribiendo este texto, me di cuenta que yo ta

  Consigna: Describir un rostro Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56 Fui al cine para verla otra vez. Había algo en su mirada que me conmovía, que me hacia querer verla. La admiro tanto. Su rostro es perfecto, pero no de un perfecto estético sino de un perfecto natural. Tiene arrugas en sus ojos que me hacen sentir su seguridad al no ocultarlas. Su sonrisa es muy amplia y luminosa, pero dependiendo del personaje que interprete, esa sonrisa, puede desaparecer. Sus pómulos son del tamaño perfecto al igual que su nariz, me encanta verla ya que observo, no solo a un ser de luz, sino a una mujer exitosa y empoderada. Sus ojos me hacen perderme y no son azules como el cielo, mas bien son marrones como una hoja en otoño que esta por caer. Así es como perciben mis ojos su rostro.

Cuento: “¿por qué no bailan?” Materia: Taller de Expresión I Cátedra: Reale Comisión: 56   En mí observación esperaba otra situación capaz más interpelante con el lector por eso cuando lo termine de leer, no entendí bien si el final realmente era la segunda historia. Son dos historias comunes con situaciones u objetos de la realidad que sin dar muchas vueltas te generan muchas cosas, como por ejemplo ¿Por qué el hombre de mediana edad tenía en funcionamiento los aparatos de su casa en el jardín? ¿Estaba loco? Nunca me lo explican, también habla de una mujer que asumí que era su esposa porque habla de “su lado de la cama” pero tampoco me lo resuelven. Siento que esas dudas pudieron haber llevado a una segunda historia más emocionante tal vez. La primera historia habla sobre un hombre que quiere vender todos los aparatos y objetos de su casa por eso es que los pone a funcionar en su patio como exhibición. Esto genera asombro y la duda de ¿Por qué no quiere entrar en su casa?